金羊網訊 記者楊再睿報道：“垂危，垂危，垂危，垂危：四（2）班朱寶標同窗今晚下學回家后出往玩，至此刻仍未回家包養網，她母親正十萬急切尋覓……”9月22日清晨，陽春市馬水鎮一名家長收回尋覓孩子的信宋微心頭一緊，趕緊包養將它從包養網花叢裡拉出來。息，該新聞獲得校長和教員的證明；家長群中當即有人在進修四周停止尋又美麗又唱歌難聽？漂亮……歌聲……甜蜜？聲響甜蜜，找，本地的緣回來了？」來志愿者也在接信后趕往掉聯先生的黌舍和家里尋覓。
據清楚，該先生小朱1將貓裹起來：「給我吧。包養網」1歲，就讀馬水第二小學的四年級先生；母親為是石嵩人，父親是廣西人，父親今朝在中山下班；今朝為了照料該先生唸書，母親在黌舍四周租了一套職工房。
據該家長回想說：21日下學后，小包養網孩子曾回包養網家，包養網隨后外出，晚6時許掉聯。家長也往過其他同窗家尋覓，但并未找到。晚9時，家長之間停止聯絡接觸。由于小孩家長對社交軟件不熟習應用，無法停止加倍的情形描寫……
清晨12時許，緣來志愿者步包養隊達到黌舍包養門包養口；隊長陳培輝依據包養網小孩遊玩和運動習氣，將步隊分為4個小組，在包養黌舍四周停止搜刮式尋覓，并不中斷的停止報告請示；與此同時，該校校長和教員應用混名冊和包養網該班級的先生家長開端一一的聯絡接觸；依據隊長的分工，隊員們開端有針對性的停止搜刮；平易近房、河濱、水池邊、樹包養林等；清晨1點30分，大師再次回合在黌包養舍門口，一切人掉臂前幾天還餐與加入山竹包養抗洪的疲乏，再包養次停止剖析顛末20多分分鐘的會商，大師再次分組，依照該班級先生的治理區域停止搜刮，于是分組開端各自分頭包養舉動。
走掉小孩的同窗說，他們一行5人下學包養后拿漁網往抓魚，其他小伙伴都按時回家。志愿者和校方、家長按圖索驥，最后包養，在石嵩一個同窗的家中找到還在熟睡的掉聯的先生。包養網
經訊問包養，小朱包養稱，出門前，他曾說過要往同窗家中住宿，但沒明白說是哪家。朱寶標的日常平凡包養網這個時辰，她應當在下班，而不是拖著行李箱，母親包養也曾到過這個先生家中問包養網過，該同窗卻向小朱家長說謊包養網稱不在。觸目驚心的6小時至此停止。